11月12日，道法组教师于上午第三节课在初二（10）班进行了对杨利华老师的听课及后续的评课活动。

本堂课的课题是《坚持国家利益至上》。杨老师为本框设计了一个问题：坚持国家利益至上，我们该怎么做？问题的答案由两部分组成——“树立维护国家利益意识”和“捍卫国家利益”，而每部分包含三小点。教师与学生相互配合，引导学生找到每个重点的答案，配合生活实例对教材中的难点进行阐释，使学生更快理解复杂的定义。对于国家利益，集体利益，个人利益三者的关系和争议，老师结合实时课堂上学生的表现，生动地解释了为何要将国家利益放在第一位。课堂最后，以两道辨析题的形式考察学生知识的运用和储备能力，大部分学生都能灵活联系前后知识。这样的教学模式和方法值得我们结合本班的具体情况，加以学习和运用。