“终日乾乾，与时偕行”。迎着冬日的暖阳，怀揣教育的理想，不忘初心、砥砺前行。为加强青年教师对教学内容的把握、教学方法的选择、教学流程的设计、教学媒体的使用等重要环节的把控，以课堂教学比赛为载体，内化教学新理念，为进一步提高青年教师解读文本、设计课堂、驾驭学生、调控学情的能力，东吴外师附属越溪实验中学于11月30日~12月15日开展了为期半个月的“新上岗青年教师课堂教学比赛”活动。

本次赛课活动由学校教务处精心组织安排，参与比赛的是2020年新上岗青年教师，评委由主管教学副校长、教务处领导、全体教研组组长担任。教务处将制定好的赛课方案提前告知青年教师和各位评委老师。根据赛课方案，考评内容量化，教师自选课题、班级，在规定时间到赛课教室展示课堂教学。参赛教师除了课堂展示，还需要提交教案、课件、板书设计、教学反思供评委评比。评委从1.教学设计（24分）、2.课堂教学（48分）、3.媒体辅助设计（8分）、4.板书设计（8分）、5.教学反思（12分），五个方面量化打分。参赛教师态度端正、认真准备，利用课余时间，深入钻研教材，虚心请教师傅，精心设计教学环节，制作课件发挥媒体辅助功能，赛后认真反思，不断提升自身素养。

比赛中，青年教师们尽情发挥自身优势，结合自己所选课题精心备课，充分挖掘教材，展示各方面的技能，有的善于组织教学，有的教学设计有特色，有的善于营造课堂氛围，课堂教学精彩纷呈；参赛教师授课风格多样，有的慷慨激昂、热情洋溢，有的舒缓典雅、循循善诱，还有的寓教于乐、举一反三，充分展示了青年教师的风采，充分体现了教师们扎实的教学基本功和专业素养。评委们认真听课、评课，本着“公平、公正、公开”的原则为每位教师打分和点评。赛课活动除了展示教师们的课堂驾驭能力，同时还呈现出了学生们的精神状态，有课堂气氛的高潮迭起，有学生积极的参与热情，有师生互动、生生互动的良好氛围。

历时15天，紧张的赛课落下帷幕，12月15日下午，全体评委经过认真评议、统计各项目分数，评出了4名一等奖（吴一凡、曹丹子、周超、李佳慧），9名二等奖（胡莹莹、吴玉英、王振杰、郭会、卞雨、蒋利梅、贾祎欣、王友云、茆忠塘），在全体教师会上进行了颁奖。

赛课活动既为青年老师提供了一个展现风采、超越自我、快速成长的机会，也为其他教师搭建了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台，同时促进了教师教学观念的更新，业务水平的提高。青年教师们的教学设计新颖、合理，符合学生的认知规律。教学中能抓住重点、突破难点，并在教学中体现了“以学生为主体”的思想方法，给学生充分的学习与交流机会。赛课活动虽然结束了，但课堂教学的研究将不断深入，实践与理论的有效结合，将教学工作推向新局面。为了更上一个台阶，学校领导要求青年教师们要多读书、多研究，虚心求教，不断积累，不断进步，严格要求自己，促使自己全面发展。不仅站稳讲台，而且站好讲台；不仅能上课，而且能上好课。学校将加大青年教师培养的力度，青年教师们也要发挥主观能动性，积极投身教育教学工作中，扛起教书育人的责任、践行教书育人的使命。

教师认真上课

评委认真听课

获奖证书