2020-2021学年第一学期越溪中学浣心溪辅导室计划
2020-2021学年第一学期越溪中学浣心溪辅导室计划
贯彻“立德树人、育人为本”为教育方针,严格依照教育部2012年10月颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》修订本内容,结合市、区教育局颁发的中小学心理健康教育纲要,特制定本学期学校心理辅导室活动计划。
具体计划落实如下:
1.开学两周内,请兼职老师把初一新生完成电子心理档案,需要跟踪的问题学生及时反馈给班主任,请班主任及时与家长沟通,共同商讨辅导计划。
2.持有苏州市中小学专兼职心理健康教育上岗证的老师,充分利用时间,合理安排,做好咨询记录,完善学校平台的心理健康内容。
3.根据学校现有的课程设置,学初招募初一年级新生,每周五下午第四课为社团活动课,社团活动内容主要是団辅课程和心理剧,心理社团成员由学生自愿报名,团辅有朱君老师负责授课,心理剧老师由文正志愿者负责。
4.由分工老师专门负责,充分利用校园橱窗、海报、内网等宣传阵地,以及诸多现代心理资源,大力积极倡导培养学生良好的心理健康健康意识常态。
5.与社会专业心理机构合作,外请专家对学校心理辅导老师进行案例督导,同时指导学校心理辅导室如何更好开展学校全面工作。(费用2000左右)
6.充分引进校外资源(文正学院志愿者),与文正心理发展中心签订长期合作协议,我校为援助基地,定时定期来学校服务,帮助学生拥有良好的心理建设。
7. 每学期心理老师完成一篇总结或论文,配合学校家庭指导中心进行活动。
8. 与学校家庭教育指导中心积极合作,同时拓展并申报学校心理辅导室的课题研究,本学期完成课题设想。
(以上计划及建议,供参考)
越溪中学浣心溪辅导室
2020-09-02
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