2020~2021年阅读分享暨论文评比颁奖大会
2020~2021年阅读分享暨论文评比颁奖大会
导语
春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。
读书求学不宜懒,天地日月比人忙。
燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章。
寸阳分阴须爱惜,休负春色与时光。
——熊伯伊《四季读书歌》
春意正浓,开学至今近两月,学校教育教学呈现蓬勃态势,学生活动竞相开展,教学研讨如火如荼。2021年4月14日晚上学校召开了“2020~2021年阅读分享暨论文评比颁奖大会”,本次会议在干小花主任的主持下缓缓拉开帷幕,会议旨在激发我校行政管理人员对学校管理工作的思考,激励广大青年教师始终保持高度热忱,提高自身教育教学水平,为开辟学校教育新天地努力奋斗!
表彰
——评比中激励 研究中提升
在学校组织开展的暑期论文评比活动中,分读后感、教育教学论文和行政论文三项内容进行评奖。经过校委和专家的三轮评审,此次共7位老师荣获一等奖,15位老师荣获二等奖,20位老师荣获三等奖。由查雪娟校长、郑根寿校长、杨利华校长和朱巍强主席为获奖老师颁发奖状并赠送书籍《边教书,边成长》。
分享
——集众家所长 做智慧教师
会议中分别由读后感获奖的麻翩翩老师和教育教学论文获奖的徐晴老师给大家进行阅读分享。
麻翩翩老师在读完《智能时代的教育智慧》一书后深受启发:现代技术的进步,人工智能越来越影响生活的方方面面。教育者的智慧在于,能根据教育场景不断提出问题,将不明确的问题明确化,且需要与情境高度相关和及时反应。作为教育者我们在技术的便利下要保持独立思考的能力,与时俱进的同时,应保持教育的初心。
附:图7
徐晴老师读《教师的挑战---宁静的课堂革命》后联系教学实际:她重新审视自身课堂的不足之处,并且将想法落实到实践中,制定了针对性的改善措施。身为教师,我们要努力在自己的课堂上建立学生间的倾听关系,并且做一个最好的倾听者,给予孩子们更多的对话权,以及展示自己的权利,以培养孩子们良好的倾听习惯。
前行
——总结助提升 砥砺同奋进
紧接着,查雪娟校长发表讲话。
首先,查校长祝贺了在前段时间吴中区中学青年教师学科素养大赛中获奖的教师们,同时也再次祝贺本次论文获奖的领导和老师们,并鼓励暂未获奖的教师不要气馁,继续努力。正如周永沛主任形容教师论文写作的三个境界:蜘蛛织网、蚂蚁囤粮和蜜蜂酿蜜,青年教师论文写作便可从这三方面入手。
接着,查校主要与大家分享了来自《论语》的三句话:
一、既来之则安之。——《论语·季氏》
既然来了,就要在这里安下心来。查校同参会老师一起欣赏了配乐诗朗诵:汪国真《热爱生命》,正如诗歌里一往无前的精神,身为学校的一份子,我们每个人都有责任让东吴外师附属越溪实验中学走出新样态。既来之则安之,我们不能贪图安逸、安于现状,要有应时而变、顺势而为、借势而上的态势,要有做一行,爱一行,爱一行,专一行的敬业精神。正如美国品德教育联合会主席麦克唐纳曾说的:“能力不足,责任可补;责任不够,能力难补;能力有限,责任无限。”
二、工欲善其事、必先利其器。——《论语·卫灵公》
工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。身为教师,我们要站稳、站好讲台,用足、用好45分钟,必须备学生、备教材,不嫌弃、不放弃任何一位学生,要有水滴石穿、铁杵成针、金石可镂的决心和耐心。唯有学生能成就老师,唯有学生能促使我们进步。自古以来,各个时代的教育都提倡教学相长,必须让学生学会做人、学会生活、学会成长,让学生成为我们的骄傲。今天会议选择《边教书,边成长》正是希望青年教师可以边教书边成长,让作者引领我们思考,引领我们联系实际,走出自己该有的成长路径。
三、三人行,必有我师焉。——《论语·述而》
几个人一起走路,其中必定有人可以做我的老师。每个人都有自己的招,只要善于学习,我们都会有所收获。青年教师应走进各类课堂,去感受、去聆听、去感悟,无论是取长补短还是扬长避短,都是进步的表现,厚积薄发才能行稳致远。一所学校是否朝着朝阳向前,看的就是青年教师是否快速成长和努力奋进,当然,行政领导更要责无旁贷的发挥先锋模范作用。
“姑苏城外韩3:4,夜半钟声到东京”,最后,查校长结合女排精神对青年教师们寄予厚望:希望青年教师们抓住每一次成长的机会,从备课、上课、反思、论文、赛课等各个方面给自己设立目标、设置台阶、设法提升,努力拼搏,来实现自己的价值。
会议最后,干小花主任以自身论文写作经历告诉大家,教科研是一条漫长又充满荆棘的道路,多读多写是唯一的捷径,将来的你会感谢现在努力的自己,并为青年教师们布置下一阶段的任务——共读一本书。
会议至此完美落下帷幕,参会老师们通过此次活动也获益良多,打开了新思路,拓展了新视野。
参会老师感想:
最是读书行万里,最是书香能致远。阅读是教育者最好的姿态,使我们重新审视自己在教育教学中的踏入的误区,指明方向。身为青年教师,我将多阅读思考来提升自身综合素质,将笔耕不辍来克服教科研路上的荆棘,成长在书香氤氲中,前行在教科研路上。——马晨旻
这次的阅读分享会上,几位教师用心分享了她们的读书心得,从中我感受到了她们对教育工作的一份追求和努力。作为教育工作者,肩负着教书育人的重任。热爱读书的教师,才能有效地教书,热爱读书的教师,才能更好的育人。——张鑫
结语:
人心如良苗,得养乃滋长;
苗以泉水灌,心以理义养。
一日不读书,胸臆无佳想。
一月不读书,耳目失清爽。
——萧抡谓《读书有所见作》
四月春光正当时,希望青年教师继续多读书、读好书,以书本智慧引领育人之路!
通过此次阅读分享暨论文评比颁奖大会,教师们将以获奖作为今后工作的动力和鞭策,进一步加强教育教学研究,在教学中沉淀,在教研中收获,不断追寻教育本源,回归教育本真,以研促学,推动东吴外师附属越溪中学教育教学的高质量发展!
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